Valencia, 28/12/2008'La Universitat de València acaba de traure a la llum el primer número de '@ttic. revista d'innovació educativa', una publicació electrònica disponible en accés obert i dedicada principalment a les relacions entre la innovació docent i les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).
Gestionada amb l'Open Journal System i dirigida per la professora Beatriz Gallardo, del Departament de Teoria dels Llenguatges, la revista, de periodicitat semestral, pretén donar difusió a textos originals fruit de reflexions interdisciplinars i relacionats amb la innovació docent.
En aquest primer volum, @ttic fa una presentació de les cinc seccions que conformen l'estructura bàsica de la publicació. La part central inclou els articles que, en aquest cas, reflecteixen qüestions bàsiques de la docència universitària i del seu marc de desenvolupament. La secció DocenTIC recull una selecció d'experiències TIC desenrotllades dins el marc de les diferents convocatòries d'innovació del Vicerectorat de Convergència Europea i Qualitat i roman oberta a experiències externes a la Universitat de València. La tercera secció -Eines en Avaluació- revisa dos tipus de de programes d'aplicació docent. D'una banda aborda l'elaboració de mapes
conceptuals, i d'altra, avalua el programa Respondus, utilitzat en l'elaboració d'exàmens i proves. A la Sala de Lectures, les ressenyes parlen en aquest número de dos informes relatius a la nova alfabetització digital i la seua incidència en els processos docents. I per acabar, a la secció La Pèrgola, la revista inclou la presentació de projectes TIC específics i diferents propostes elaborades per estudiants i alumnes dels projectes TIC d'aquesta i d'altres universitats.
La comunitat universitària està convidada a participar amb l'enviament d'articles, que seran seleccionats i avaluats mitjançant el sistema de doble avaluació anònima.
Web: http://ojs.uv.es/index.php/attic
