Castellón, 09/08/2012
La Conselleria de Educación, Formación y Empleo pondrá en marcha durante el curso 2012-2013 un nuevo Plan de Formación lingüisticodidática de lenguas dirigido al personal docente no universitario, que prevé impartir clases de inglés en todas las Escuelas Oficiales de Idiomas a 3.000 profesores de la Comunitat Valenciana.
Así lo anunció ayer mércoles en Castellón la consellera de Eduacción, Formación y Empleo, María José Català, como una de las medidas que se pone en marcha para el nuevo curso y que hará posible la implantación del modelo plurilingüe. Català ha recordado que serán más de 45.000 los alumnos de infantil los que se convertirán en la primera generación plurilingüe de la Comunitat Valenciana.
Esta iniciativa se enmarca entre las principales medidas de la Conselleria para impulsar y dar un carácter preferente a los cursos de formación y actualización del profesorado, especialmente en lo referente a la lengua inglesa, dada la inminente aplicación del nuevo modelo de enseñanza plurilingüe.
En este sentido, tendrán prioridad para acceder a la formación en esta lengua extranjera los docentes de Educación Infantil, ya que se trata del nivel educativo que comenzará a aplicar el sistema plurilingüe el curso 2012-13.
La Conselleria de Educación, Formación y Empleo pondrá en marcha durante el curso 2012-2013 un nuevo Plan de Formación lingüisticodidática de lenguas dirigido al personal docente no universitario, que prevé impartir clases de inglés en todas las Escuelas Oficiales de Idiomas a 3.000 profesores de la Comunitat Valenciana.
Así lo anunció ayer mércoles en Castellón la consellera de Eduacción, Formación y Empleo, María José Català, como una de las medidas que se pone en marcha para el nuevo curso y que hará posible la implantación del modelo plurilingüe. Català ha recordado que serán más de 45.000 los alumnos de infantil los que se convertirán en la primera generación plurilingüe de la Comunitat Valenciana.
Esta iniciativa se enmarca entre las principales medidas de la Conselleria para impulsar y dar un carácter preferente a los cursos de formación y actualización del profesorado, especialmente en lo referente a la lengua inglesa, dada la inminente aplicación del nuevo modelo de enseñanza plurilingüe.
En este sentido, tendrán prioridad para acceder a la formación en esta lengua extranjera los docentes de Educación Infantil, ya que se trata del nivel educativo que comenzará a aplicar el sistema plurilingüe el curso 2012-13.
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