Valencia, 08/09/2012
La conselleria de Educación, Formación y Empleo está trabajando en un nuevo borrador para implantar el distrito único el curso que viene, modificando el criterio de domicilio para la baremación en el acceso a los centros de enseñanza sostenidos con fondos públicos.
Entre las novedades sobre las que se trabaja para la propuesta es primar, sobre el resto de criterios, a la hora de baremar las solicitudes de admisión que el nuevo alumno tenga hermanos matriculados en el centro.
Se trata de una de las principales novedades del nuevo sistema de elección de centros que, según la consellera de Educación, Formación y Empleo, María José Català, “incrementará la libertad de las familias a la hora de decidir el centro donde escolarizar a sus hijos y que se prevé implantar para el próximo curso 2013-14“.
Educación trabajará a lo largo de este curso con todos los agentes de la comunidad educativa: padres, docentes y asociaciones civiles para desarrollar el funcionamiento del nuevo sistema de distrito único, donde la proximidad al domicilio ya no será el requisito más importante para acceder a un centro escolar.
La conselleria de Educación, Formación y Empleo está trabajando en un nuevo borrador para implantar el distrito único el curso que viene, modificando el criterio de domicilio para la baremación en el acceso a los centros de enseñanza sostenidos con fondos públicos.
Entre las novedades sobre las que se trabaja para la propuesta es primar, sobre el resto de criterios, a la hora de baremar las solicitudes de admisión que el nuevo alumno tenga hermanos matriculados en el centro.
Se trata de una de las principales novedades del nuevo sistema de elección de centros que, según la consellera de Educación, Formación y Empleo, María José Català, “incrementará la libertad de las familias a la hora de decidir el centro donde escolarizar a sus hijos y que se prevé implantar para el próximo curso 2013-14“.
Educación trabajará a lo largo de este curso con todos los agentes de la comunidad educativa: padres, docentes y asociaciones civiles para desarrollar el funcionamiento del nuevo sistema de distrito único, donde la proximidad al domicilio ya no será el requisito más importante para acceder a un centro escolar.
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