NOTICIAS DE LA COMUNITAT VALENCIANA (NCV):
Alicante, Castellón y Valencia. www.noticiascomunitat.com (.es)


Síguenos también en Puntocomunica.com...

9 mar 2009 NCV (Noticias Comunitat Valenciana)

Els mestres deixaran d’accedir al primer cicle d’Educació Secundària

Es recatalogaran les places de mestres de 1r cicle d’ESO en places de Secundària.
 
Valencia, 09/03/2009
La Conselleria d’Educació ha passat per la Mesa Sectorial d’Educació una ordre que, en començar el curs que ve, transformarà les places de mestres de 1r cicle d’ESO en places de professorat de secundària. Fins a la publicació de la LOE, els mestres podien accedir a aquestes places de manera definitiva. Ara, els mestres hi poden accedir provisionalment però en el moment en què es publique la normativa proposada per l’administració cap mestre que tinga ja un destí definitiu en primer cicle d’ESO hi podrà accedir.

Aquesta normativa suposa la transformació de més de 700 places del cos de mestres en places de secundària. STEPV ha demanat que, en aquest cas, l’aplicació la LOE fora progressiva, ja que aquesta transformació que està obligada per la llei, suposarà una reestructuració unilateral de llocs de treball del cos de mestres.

Actualment hi ha 2.786 llocs de treball de primer cicle en Instituts d’Educació Secundària dels quals 2.080 estan ocupats per persones que tenen destinació definitiva. A més, d’aquests llocs de treball, 191 encara estan ubicats en 34 col·legis  d’infantil i primària, perquè l’administració educativa ha estat incapaç de tancar el mapa escolar de l’any 1996 i el primer cicle d’ESO encara no ha passat als instituts corresponents.

L’administració convocarà un grup de treball per resoldre tècnicament el procés de transformació d’aquestes places i assimilar-les al cos de secundària.

STEPV no està d’acord en aquesta normativa i ha demanat un procediment de transformació planificat, programat i consensuat amb el professorat i amb els centres educatius, ja que la Conselleria utilitza les normatives estatals en el seu propi interés, accelerant allò que podria tenir una aplicació més pausada i retardant l’aplicació de la LOE en casos com Educació per a la Ciutadania, la implantació dels batxillerats, etc.

Buscar en NCV

Hemeroteca NCV